W okresie od 20 do 31 stycznia 2025 roku zorganizowano w naszej szkole zimowisko dla dzieci z klas I-III.

W pierwszym tygodniu odbyły się:
1. Wyjazd do Lubska na salę zabaw Frajda – dzieci miały okazję skorzystać z różnorodnych atrakcji, co sprzyjało integracji oraz aktywnemu spędzaniu czasu.
2. Zajęcia na basenie – podczas tych zajęć dzieci uczyły się podstaw pływania oraz brały udział w grach wodnych.
3. Wyjazd do Zagrody Edukacyjnej Zielony Zakątek w Gębicach – uczestnicy mieli szansę na bezpośrednią interakcję z naturą oraz zwierzętami, co było dla nich nie tylko zabawą, ale i nauką, wzięli też udział w wiejskim śniadaniu i warsztatach plastycznych z okazji Dnia Babci i Dziadka.
4. Wyjście do Olabolatorium na warsztaty – dzieci uczestniczyły w warsztatach Mydełko glicerynowe oraz Elektryka prąd nie tyka, które rozwijały ich kreatywność oraz wiedzę o podstawach fizyki.
5. Gry i zabawy z trenerem MLUKS Dwójka MOS Gubin, Piotrem Sobolewskim – zajęcia skoncentrowane na rozwijaniu szybkości i koordynacji wzrokowo-ruchowej.
6. Warsztaty plastyczne- uczestnicy codziennie mieli możliwość tworzenia różnych prac, takich jak Zimowy pejzaż, Kwiatek dla babci, Breloczek dla babci i dziadka, Moja ekotorba na zakupy oraz Skrzaty.

W drugim tygodniu odbyły się:
1. Wyjście do Neonki Kids na grę terenową- dzieci miały okazję wziąć udział w emocjonującej grze, która rozwijała ich umiejętności współpracy i logicznego myślenia, oraz warsztatach tworzenia Breloczków.
2. Zajęcia ogólnorozwojowe z trenerem MLUKS Dwójka MOS Gubin, Patrykiem Sobolewskim – różnorodne ćwiczenia i zabawy sportowe, które wspierały rozwój fizyczny uczestników.
3. Zajęcia na basenie – kontynuacja zajęć pływackich, które cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród dzieci.
4. Warsztaty wypieku pizzy w pizzerii U Zeusa – uczestnicy mieli okazję samodzielnie przygotować pizzę, co było nie tylko smaczną przygodą, ale i lekcją kulinarną.
5. Turniej zimowisk – zorganizowano rywalizację sportową, w której dzieci mogły sprawdzić swoje umiejętności i zdobyć nagrody.
6. Wyjazd do Zielonej Góry na seans filmowy – wspólne wyjście do kina na film dostosowany do wieku dzieci.
7. Warsztaty plastyczne – Uczestnicy tworzyli Łapacze snów, Budki lęgowe dla ptaków oraz Moje własne puzzle, co rozwijało ich zdolności manualne i kreatywność.

Zimowisko cieszyło się dużym zainteresowaniem i pozytywnym odbiorem ze strony dzieci oraz rodziców.

Uczestnicy mieli możliwość aktywnego spędzenia czasu, zdobywania nowych umiejętności oraz nawiązywania przyjaźni.

Zróżnicowany program zajęć, zarówno sportowych, edukacyjnych, jak i artystycznych, zapewnił wszechstronny rozwój uczestników i wiele radości.

Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji zimowiska, a zwłaszcza trenerom oraz instytucjom współpracującym z nami.

Liczymy na kolejne udane edycje zimowiska w przyszłości!
 

Czytaj dalej →

25 stycznia nauczyciele (Anna Kotapska i Dorota Balczyńska) i uczniowie (Karolina Sowińska, Zofia Ławrzyniak, Wojciech Grębowski oraz absolwentka Maja Zakościelna) Szkoły Podstawowej nr 2 w Gubinie odwiedzili Radio Zachód, gdzie mieli przyjemność opowiedzieć o swoich działaniach związanych z wolontariatem oraz programem Ratujemy i Uczymy Ratować.
W trakcie audycji dzielili się swoimi doświadczeniami, podkreślając, jak ważne jest uczenie się pierwszej pomocy i jak cennym narzędziem może być wiedza o ratowaniu życia.
Tematem rozmowy była również organizacja Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, która od lat wspiera polską służbę zdrowia.
Pracownicy i uczniowie przedstawili, w jaki sposób angażują się w akcje charytatywne oraz jak zbierają fundusze na rzecz WOŚP, podkreślając znaczenie wspólnego działania i solidarności w społeczności lokalnej.
 

Czytaj dalej →

17 stycznia w ramach programów Bezpieczne ferie oraz Kręci mnie bezpieczeństwo na stoku odbyło się spotkanie najstarszych klas z policjantką.

Ta inicjatywa, miała na celu edukację młodzieży w zakresie bezpieczeństwa, zwłaszcza w kontekście zimowych aktywności na stoku narciarskim i obejmowała takie tematy, jak:
edukacja w zakresie bezpieczeństwa, promowanie zdrowego stylu życia czy kształtowanie odpowiedzialnych postaw.

Realizacja programów przez sierżant sztabową Sylwię Hajdamowicz w klasach VII-VII było doskonałą okazją do zwiększenia świadomości młodzieży na temat bezpieczeństwa podczas zimowych ferii.

Dzięki praktycznym zajęciom i atrakcyjnym formom edukacji, uczniowie będą lepiej przygotowani do spędzania ferii w sposób bezpieczny i odpowiedzialny.

Drodzy Rodzice, Kochani Uczniowie!
Pragniemy Wam serdecznie podziękować za ogromne zaangażowanie i wsparcie w organizacji kiermaszu na rzecz Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.
Dzięki Waszej determinacji, ciężkiej pracy i niesamowitemu zapałowi udało nam się zebrać aż 9151zł 50gr i 1kg groszaków!
To wspaniały wynik, który potwierdza, jak wielką moc ma wspólne działanie i solidarność w dążeniu do szczytnych celów.
Każdy z Was przyczynił się do tego sukcesu, a Wasza pomoc, zarówno w przygotowaniach, jak i w trakcie samego wydarzenia, była bezcenna.
Jesteśmy niezmiernie wdzięczni za Waszą obecność i wsparcie.
Razem pokazaliśmy, że dobro wraca, a wspólne działanie może zmieniać świat na lepsze.
Jeszcze raz dziękujemy i mamy nadzieję na dalszą owocną współpracę.

Z wyrazami szacunku,
 Dyrekcja, Grono Pedagogiczne
i Pracownicy
Szkoły Podstawowej nr 2
im. 73 Pułku Zmechanizowanego Ułanów Karpackich
w Gubinie

W lutym za obiady w szkolnej stołówce

zaplacimy 260,00 zł.

Z dniem 01 stycznia 2025 r. stawka za obiad wzrosła z 12,00 zł do 13,00 zł.

Zapraszamy 🙂

Miała babcia kurkę, kurkę-złotopiórkę,
Wesołą kokoszkę, zwariowaną troszkę.
Kiedyś jej ta kurka uciekła z podwórka.
Babcia za nią truchtem drepce,
Babcia za nią krzyczy:
Wracaj, wracaj! A ja nie chcę!
A tam zaraz blisko to było lotnisko,
Kurka się tam zapędziła, aeroplan zobaczyła,
A że była dobra skoczka, wskoczyła tam nasza kwoczka.
Wtedy babcia: hopla! Też na areoplan.
Tym fragmentem wiersza rozpoczął się we wtorek 14 stycznia koncert muzyczny z cyklu W Krainie Pani Muzyki pt. Kurka Złotopiórka w muzycznym aeroplanie w wykonaniu Lubuskiego Biura Koncertowego Orfeusz.
Podczas występu dzieci nie tylko delektowały się przepięknymi melodiami, ale również miały możliwość bliższego poznania wyglądu i budowy instrumentów takich jak skrzypce i tuba.
Nie zabrakło także muzycznych zagadek, na które nasi uczniowie odpowiadali bezbłędnie.
Serdecznie dziękujemy za tę cenną lekcję muzyki!

Czytaj dalej →

20 grudnia 2024 roku w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie bożonarodzeniowe, w którym uczestniczyli uczniowie klas 1-3.

Było to wydarzenie pełne radości, muzyki i podniosłej atmosfery.

Celem zgromadzenia było kultywowanie tradycji wspólnego kolędowania oraz świętowanie nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia.

Wydarzenie rozpoczęło się od serdecznego powitania przez prowadzące – Panie Małgorzatę Lindę i Annę Kotapską.

Następnie uczniowie przeszli do zaprezentowania przygotowanych wcześniej występów artystycznych.

Dzieci śpiewały z radością, a ich występy wzbudziły zachwyt wśród zgromadzonych uczniów, nauczycieli i Rodziców.

Na koniec pierwszej części spotkania zabrał głos Pan Dyrektor Bogusław Wypych składając wszystkim bożonarodzeniowe życzenia.

Kolejną częścią wydarzenia był koncert muzyczny w wykonaniu uczniów z naszej szkoły.

Dzieci grały na instrumentach takich jak: klarnet, akordeon, flet, gitara i fortepian.

Zgromadzeni uczniowie, nauczyciele i dyrekcja słuchali w skupieniu i z zaciekawieniem.

Dzieci cichutko nuciły usłyszane kolędy.

W trakcie spotkania panowała wyjątkowa, świąteczna atmosfera.

Wszystkie występy były niezwykle udane, a całe spotkanie przebiegło w radosnej, świątecznej atmosferze.

Po wspólnym kolędowaniu uczniowie rozeszli się do klas, gdzie celebrowali wspólne posiłki wigilijne przygotowane przez Rodziców.

Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom oraz rodzicom za zaangażowanie i udział w tym wyjątkowym wydarzeniu.

Z serca płynące podziękowania i wyrazy wdzięczności chcielibyśmy złożyć na ręce Pana Izdebskiego, który nie tylko ofiarował szkole wspaniale prezentujące się choinki, ale również przyczynił się do powstania przepięknej dekoracji, która towarzyszyła występom dzieci, podczas kolędowania.

Czytaj dalej →

W styczniu za obiady w szkolnej stołówce zaplacimy 117,00 zł. ( od 07.01.2025 r. do piątku 17.01.2025 r.)
Z dniem 01 stycznia 2025 r. stawka za obiad wzrosła z 12,00 zł do 13,00 zł.

Najszczersze życzenia Wesołych Świąt Bożego Narodzenia spędzonych z bliskimi oraz wielu szczęśliwych chwil w nadchodzącym Nowym Roku 2025.

Święta Bożego Narodzenia to wyjątkowy czas, który ma szczególne znaczenie dla wielu ludzi na całym świecie.

To okres radości, refleksji, spędzania czasu z bliskimi oraz obdarowywania się miłością i serdecznością.

W tradycji chrześcijańskiej święto to upamiętnia narodziny Jezusa Chrystusa, a wiele zwyczajów i tradycji związanych z tym okresem ma głębokie korzenie kulturowe.

W Polsce Boże Narodzenie obfituje w wiele pięknych tradycji, takich jak Wigilia, dzielenie się opłatkiem, kolędowanie, czy przygotowywanie specjalnych potraw.

19 grudnia klasy Ia i IIIa wybrały się do Zagrody Edukacyjnej  Ranczo i Pasieka Maja w Rybocicach, gdzie miały okazję poznać bliżej nie tylko historię świąt i tradycji bożonarodzeniowych, ale także rolę wyjątkowego składnika – MIODU w potrawach wigilijnych.

A co najważniejsze uczniowie wzięli udział we wspaniałych warsztatach tworzenie i dekorowania woskowych bombek.

Wszyscy z zapałem wykonywali piękne prace, wykazując przy tym wiele pomysłowości i kreatywności.

Podczas spotkania powstało wiele pięknych bombek, które z pewnością będą zdobiły mieszkania w okresie Świąt Bożego Narodzenia.

Warsztaty były doskonałą okazją do świetnej zabawy i spędzania czasu w gronie najbliższych kolegów i koleżanek oraz niezwykłą lekcją kreatywności i zdolności manualnych.

Takie spotkania budują wzajemną więź, rozbudzają wyobraźnię i są okazją do wzajemnego, głębszego poznania.

Serdecznie dziękujemy Ranczo i Pasieka Maja za  gościnę, wspólnie spędzony czas oraz aktywne włączenie się w przygotowanie świątecznych warsztatów.

Świąteczny czas to okres pełen radości, refleksji i tradycji.

W wielu kulturach święta są czasem spotkań z rodziną, dzielenia się posiłkami oraz obdarowywania bliskich prezentami.

W Polsce szczególnie ważne są Święta Bożego Narodzenia, podczas których wspólne kolędowanie, przygotowanie Wigilii i obdarowywanie się prezentami stają się centralnym punktem.

Wiele osób dekoruje domy, choinkę i przygotowuje tradycyjne potrawy, takie jak barszcz z uszkami, pierogi czy makowiec.

Klasa Ib poczuła magię świąt podczas wycieczki do Agroturystyki Zielony Zakątek w Gębicach, która miała miejsce 17 grudnia.

W czasie warsztatów uczniowie mieli okazję przygotować piękne bombki metodą decoupage oraz udekorować przepyszne pierniczki.

Nie obyło się też bez sesji zdjęciowej w świątecznej scenerii.

Z resztą zobaczcie sami 🙂 Ich uśmiechnięte buźki mówią więcej niż tysiące słów 🙂

Drodzy Rodzice, Kochani Uczniowie i wszystkie ciche Anioły, które wzięły udział w świątecznej zbiórce dla dzieci chorych onkologicznie z Przylądka Nadziei!

Jak wiemy choroby onkologiczne u małych dzieci stanowią poważne wyzwanie dla ich rodzin, albowiem kiedy choruje młody człowiek, całe jego otoczenie odczuwa wpływ tej sytuacji.

Wsparcie psychologiczne dla dotkniętych nowotworem osób i ich rodzin jest więc kluczowe w radzeniu sobie z diagnozą i leczeniem.

Wiele organizacji oferuje pomoc i zasoby dla rodzin dotkniętych nowotworami dziecięcymi. My również, choć w takim niewielkim stopniu, chcieliśmy dołożyć cegiełkę wsparcia i w tym przedświątecznym okresie wywołać chociaż promyk radości na twarzach zwykle wykrzywionych bólem i cierpieniem. Stąd w naszej szkole pomysł zbiórki świątecznych gadżetów dla Przylądka Nadziei.

Z całego serca dziękujemy Wam Drodzy Uczniowie i Kochani Rodzice za zaangażowanie i wsparcie, które okazaliście podczas naszej zbiórki świątecznej dla dzieci chorych onkologicznie.

Wasza hojność i chęć niesienia pomocy sprawiły, że mogliśmy wspólnie przynieść radość i uśmiech tym, którzy tego najbardziej potrzebują.

Dzięki Waszej ofiarności udało nam się zebrać wiele wspaniałych darów, które z pewnością umilą świąteczny czas dzieciom oraz ich rodzinom.

To właśnie dzięki takim akcjom budujemy wspólnotę pełną empatii i wsparcia.

Jeszcze raz dziękujemy za Waszą obecność i zaangażowanie. Wspólnie możemy czynić dobro i wprowadzać nadzieję w życie innych.

Z serdecznymi pozdrowieniami,
Dyrekcja, Pracownicy i Grono Pedagogiczne Szkoły Podstawowej nr 2 im. 73 Pułku Zmechanizowanego Ułanów Karpackich w Gubinie.

W okresie przedświątecznym w wielu domach piecze się pierniki.
Te korzenne ciasta i ciasteczka uważane są za tradycyjny polski wypiek. Pochodzą one jednak z okolic dzisiejszej Holandii. Polska nazwa  piernik wywodzi się od starodawnego słowa pierny (pieprzny) i odnosi się do intensywnych przypraw w nim zawartych.
Polakom pierniki najbardziej kojarzą się z tymi z Torunia.
Najstarszy zachowany przepis na piernik toruński pochodzi z 1725 roku i zachowany został w poradniku medycznym, a nie w książce kucharskiej. Wynika z tego, że był nie tylko przysmakiem, ale i lekarstwem.
W piątek 13 grudnia, w ramach przygotowań do Świąt Bożego Narodzenia, współpracy z Zespołem Szkół Licealnych i Technicznych oraz doradztwa zawodowego uczniowie klasy 1a wspólnie upiekli świąteczne pierniki.
Pierwszoklasiści pod czujnym okiem starszych kolegów i koleżanek poznali zawód cukiernika i przepis na pierniczki. Następnie sami wałkowali ciasto, przy pomocy foremek wycinali przeróżne kształty, a potem dekorowali ciasteczka lukrem i kolorowymi cukiereczkami.
Zapach pieczonych pierników unosił się w całej szkole, wprawiając wszystkich w świąteczny nastrój.
Pieczenie pierników sprawiło uczniom wielką radość, a jednocześnie w sposób praktyczny utrwaliło jedną z tradycji Świąt Bożego Narodzenia.
Zabawa była doskonała, a pierniczki wyszły przepiękne i smakowite.
Dziękujemy Pani Magdalenie Kwiecińskiej i ZLiT za zaproszenie.

Czytaj dalej →

W piątek 13 grudnia odbył się wyjątkowy koncert zorganizowany przez Lubuskie Biuro Koncertowe Orfeusz, który nosił tytuł Muzyczne opowieści: Kopciuszek.

Podczas tego wydarzenia uczniowie mieli okazję przenieść się w świat baśni, słuchając muzycznej interpretacji opowieści o Kopciuszku.

Koncert był pełen wspaniałych melodii i pięknych aranżacji, które w niezwykły sposób oddały atmosferę tej klasycznej baśni.

Występ zachwycił wszystkich swoją magią i profesjonalizmem wykonawców.

Było to niezapomniane doświadczenie, które nie tylko dostarczyło wiele radości, ale również wzbogaciło naszą wiedzę muzyczną i kulturalną.

10 grudnia klasa 5a została zaproszona przez boginię Herę na bal na Olimpie.
To była inna niż zazwyczaj lekcja języka polskiego.
Przybyli: Posejdon, Zeus, Hades, Apollo, Artemida, Afrodyta i wiele innych postaci z greckich mitów.

Mitologia to ważny dział i chciałam, aby uczniowie jak najwięcej zapamiętali. Poprosiłam, by przebrali się za jakąś postać mitologiczną – mówi ich nauczycielka, pani Wioleta Żywokarta.
Piątoklasiści wykazali się dużą pomysłowością. Bogowie mieli swoje atrybuty, a Achilles nawet naciągnął ścięgno…Achillesa. Były też krzyżówki, zagadki i oczywiście ambrozja 🙂

Dźwięk powstaje w wyniku drgań ciał lub cząsteczek powietrza, które rozprzestrzeniają się w formie fal akustycznych.

Proces ten można opisać w kilku krokach:
1. Dźwięk generowany jest przez różne źródła, takie jak instrumenty muzyczne, głośniki, ludzkie głosy czy inne obiekty, które mogą wibrować. Kiedy te obiekty drgają, wytwarzają fale dźwiękowe.
2. Kiedy źródło dźwięku wibruje, powoduje to zmianę ciśnienia w otaczającym medium (najczęściej powietrzu). Drgania te mogą mieć różną częstotliwość i amplitudę, co wpływa na ton i głośność dźwięku.

3. Drgania te rozprzestrzeniają się w formie fal akustycznych. Fale te mogą być opisywane jako fale podłużne, ponieważ cząsteczki medium poruszają się w kierunku równoległym do kierunku rozchodzenia się fali.
4. Kiedy fale dźwiękowe dotrą do ucha, powodują drgania błony bębenkowej. Te drgania są następnie przekształcane przez strukturę ucha w impulsy nerwowe, które są przesyłane do mózgu, gdzie są interpretowane jako dźwięk.
 

5. Mózg analizuje częstotliwość, głośność i inne cechy dźwięku, co pozwala nam zrozumieć, co słyszymy, na przykład rozpoznawać muzykę, głosy, czy inne dźwięki otoczenia.

W ten sposób dźwięk powstaje, rozchodzi się i jest odbierany przez nasze zmysły.

Uczniowie kl.8 w ramach projektu na lekcji fizyki  mieli za zadanie stworzyć własny instrument muzyczny, przeanalizować jak powstaje dźwięk, a następnie przeprowadzić jego analizę. Ich zadaniem było także obserwowanie dźwięku za pomocą wirtualnego oscyloskopu, czyli instrumentu elektronicznego służącego do wizualizacji sygnałów elektrycznych w postaci wykresu. Umożliwił on również analizę zmieniających się w czasie sygnałów, pokazując, jak napięcie (lub inny parametr) zmienia się w funkcji czasu.

Prawo Archimedesa, znane również jako zasada Archimedesa, jest jednym z fundamentalnych praw fizyki, które odnosi się do zachowania ciał w cieczy.
Prawo to ostało sformułowane przez starożytnego greckiego matematyka i wynalazcę Archimedesa z Syrakuz.
W skrócie można je opisać następująco:
Na każde ciało zanurzone w cieczy działa siła wyporu, która jest równa ciężarowi cieczy wypartej przez to ciało. Siła wyporu działa w kierunku przeciwnym do kierunku siły grawitacyjnej.
Innymi słowy, jeśli ciało jest całkowicie lub częściowo zanurzone w cieczy, doświadcza ono siły, która sprawia, że wydaje się lżejsze. To prawo jest podstawą do zrozumienia zjawisk takich jak unoszenie się obiektów na powierzchni cieczy (np. statków na wodzie) oraz zachowanie się ciał w różnych środowiskach, takich jak powietrze czy woda.
W praktyce, prawo Archimedesa jest wykorzystywane w wielu dziedzinach, takich jak inżynieria, budownictwo, projektowanie łodzi i statków, a także w naukach przyrodniczych, takich jak fizyka i chemia.
W klasie 7 prawo Archimedesa posłużyło do  zaangażowania w przygotowanie doświadczenia, do kreatywnych pomysłów na budowę łodzi oraz do sprawdzenia czy łódki pływają i od czego to zależy.